“藝術(shù)院校竟招不到一個‘會賣電影’的!”昨天下午,由南京大學(xué)金陵學(xué)院主辦的“中國當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計教育高層論壇”上,來自全國20幾所高等藝術(shù)院校的院長及教授座談中直言不諱地指出,當(dāng)前中國藝術(shù)設(shè)計教育與市場對接存在三大盲點。
南大金陵學(xué)院藝術(shù)系主任李棟寧教授指出,當(dāng)前藝術(shù)教育存在市場對接盲點:“第一、藝術(shù)設(shè)計在教育的過程中缺乏對藝術(shù)經(jīng)營者和藝術(shù)管理者的培養(yǎng),藝術(shù)設(shè)計的學(xué)生出來絕大多數(shù)只能做工匠,因為他們?nèi)狈λ囆g(shù)項目整體的把握。會拍電影的不會賣電影是很可悲的。因此對藝術(shù)類學(xué)生的培養(yǎng)一定要注重學(xué)科的交叉性,要把藝術(shù)同計算機、管理、營銷等方面結(jié)合起來;第二、設(shè)計類學(xué)科在整個課程設(shè)置中存在嚴(yán)重的滯后性。我曾經(jīng)遇到南京某高校動畫專業(yè)一個非常勤奮的畢業(yè)生,他在學(xué)校的4年里學(xué)了很多動畫軟件,但等他出來工作時,用人單位使用的軟件已經(jīng)比他學(xué)得先進了好幾倍,可見他在學(xué)校學(xué)的內(nèi)容已經(jīng)與市場遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫節(jié);第三,現(xiàn)在的藝術(shù)教育過于浮躁,很多學(xué)生并不重實踐,動手能力不強,而‘能不能上手’卻是企業(yè)最看重的!
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