日前，南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系2007屆畢業(yè)生作品展拉開(kāi)帷幕，46名南開(kāi)學(xué)子以近600幅精心制作的作品為自己的大學(xué)生涯遞上了滿意的答卷，值得注意的是，生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展成為所有展出作品關(guān)注的主題。
保護(hù)生態(tài)環(huán)境成為主題
在展出現(xiàn)場(chǎng)，記者看到，在南開(kāi)大學(xué)46名學(xué)生所展出的作品中，有24名學(xué)生來(lái)自“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”專業(yè)方向，而視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)等其他專業(yè)方向?qū)W生的作品也大多涉及到生態(tài)環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展。
劉維同學(xué)的設(shè)計(jì)作品《簡(jiǎn)竹屋——江南鄉(xiāng)村生態(tài)住宅設(shè)計(jì)》給人帶來(lái)一種回歸自然之純樸的遐想。他說(shuō)，“當(dāng)下，生態(tài)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的話題越來(lái)越引起人們的關(guān)注。在我國(guó)，廣大的鄉(xiāng)村環(huán)境擁有非常好的資源優(yōu)勢(shì)，卻沒(méi)有得到很好的利用，甚至由于當(dāng)?shù)鼐用竦恼J(rèn)識(shí)不夠，形成不必要的破壞和浪費(fèi)。而我的課題主要目的則在于推動(dòng)能源的優(yōu)化和發(fā)展�！眲⒕S以保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡、創(chuàng)造健康的居住環(huán)境為設(shè)計(jì)理念，以一個(gè)江南住宅為實(shí)例，探討了室內(nèi)設(shè)計(jì)中可再生能源的運(yùn)用。劉維告訴記者："對(duì)自然的熱愛(ài)，對(duì)那一方水土不變的情感，還有一份虔誠(chéng)的責(zé)任心，都是我設(shè)計(jì)的動(dòng)力。而從中，我擁有了快樂(lè)。"
藝術(shù)系作品展引人關(guān)注
而有些同學(xué)的設(shè)計(jì)則直接以南開(kāi)大學(xué)校園環(huán)境為題材。如邵鈺涵同學(xué)的可題為《南開(kāi)大學(xué)校園景觀分級(jí)改造實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)》，在該設(shè)計(jì)方案中，她將南開(kāi)大學(xué)校園景觀分為“原始空間（歷史性空間）”、“二級(jí)空間（教學(xué)空間）”、“三級(jí)空間（生活空間）”、“四級(jí)空間（運(yùn)動(dòng)休閑空間）”等4類，并分別選取南開(kāi)大學(xué)第二主教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、西區(qū)公寓、新學(xué)生活動(dòng)中心等代表性區(qū)域進(jìn)行研究，根據(jù)其特點(diǎn)提出設(shè)計(jì)方案進(jìn)行改造。他說(shuō)，“我認(rèn)為現(xiàn)在提倡校園景觀設(shè)計(jì)是非常適時(shí)的，在21世紀(jì)文化當(dāng)中，校園將占據(jù)中心位置。”
南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任薛義教授說(shuō)，隨著人們對(duì)居住環(huán)境和生存空間的不斷重視，生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展已成為藝術(shù)設(shè)計(jì)的重要主題，人類理應(yīng)探求生態(tài)和諧和生存、生產(chǎn)、生活環(huán)境空間可持續(xù)發(fā)展的模式�！拔覀兊膶W(xué)生能關(guān)注到這樣的前沿主題，讓我很高興。而4年的南開(kāi)學(xué)習(xí)生活，使他們對(duì)母校有了深厚的感情，他們熱愛(ài)母校，也希望母校的校園環(huán)境變得更加美麗，所以大多數(shù)同學(xué)的作品的涉及到生態(tài)環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題，而其中有6名同學(xué)的作品直接以南開(kāi)的校園環(huán)境為設(shè)計(jì)題材�！�
同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
此次展覽除了南開(kāi)學(xué)子的作品之外，同時(shí)展出的還有韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院25名學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計(jì)作品。作為回訪，今年9月，南開(kāi)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系將在韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)舉行畢業(yè)生作品展。
目前，南開(kāi)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)系已與英國(guó)鄧迪大學(xué)喬丹藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、英國(guó)格林威治大學(xué)建筑學(xué)院、德國(guó)斯圖加特藝術(shù)學(xué)院、斯圖加特大學(xué)建筑學(xué)系及住宅規(guī)劃系、韓國(guó)漢陽(yáng)大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院等有良好的合作交流機(jī)制，為藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)和研究提供了一個(gè)良好、廣闊的國(guó)際化學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。
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