目前，蒙臺梭利創(chuàng)想學(xué)校公開了這個嶄新的全球教育項目的第一階段。這一階段的建筑由10個教室、廚房空間、配套設(shè)施和儲存空間等組成。第二階段則將加建入口、新政空間、教職人員及會議區(qū)域。

關(guān)于建筑物、環(huán)境以及如何抵達(dá)
蒙臺梭利創(chuàng)想學(xué)校第一階段的建筑坐落在巴倫西亞省Valterna住宅區(qū)的邊緣，它位于住宅和En Dolça峽谷之間的公共服務(wù)建筑及設(shè)施群中，同時這一條連接兩個區(qū)域的公共“紐帶”也是將校園持有人的另一塊土地瓦爾特納（Valterna）與松樹林（La Pinada）城市擴張區(qū)間的分隔。


在設(shè)計初始，建筑師就決定將蒙臺梭利創(chuàng)想學(xué)校第一階段的主入口設(shè)計在河邊，面向城市的相反面。由于蒙臺梭利創(chuàng)想學(xué)校所用的蒙臺梭利教育方法有別于其他類型的教育，因此在初期，學(xué)生將從巴倫西亞大都市區(qū)乘坐私人交通工具前往學(xué)校，當(dāng)這個項目的各個階段全部完成時，松樹林區(qū)也將完成開發(fā)、成為大多數(shù)學(xué)生家庭的居住地。因此，如果將學(xué)校的入口設(shè)置在面向城市的主干道將會導(dǎo)致這條早已擁堵的街道水泄不通。此外，蒙臺梭利創(chuàng)想學(xué)校第一階段的主入口旁還將設(shè)有一個停車場，從而可以在等待新社區(qū)開發(fā)完成之際，將車流引導(dǎo)至支路，保證人們可以在這一區(qū)域舒適地生活。