“我是被你囚禁的鳥(niǎo)，已經(jīng)忘了天有多高。”《囚鳥(niǎo)》這首歌，鳥(niǎo)的境遇和現(xiàn)在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)界一些設(shè)計(jì)師的工作狀態(tài)非常相似。專家一針見(jiàn)血，“北京的工業(yè)設(shè)計(jì)界有95%的設(shè)計(jì)師干的是美工的活”，他們不了解市場(chǎng)，不知道客戶需要什么樣的工業(yè)設(shè)計(jì)，他們不懂技術(shù)集成，也不會(huì)告訴工程師去集成什么。工業(yè)設(shè)計(jì)的天地很寬，但他們就好像囚禁的鳥(niǎo)，只知道圖紙?jiān)趺醋銎粒煨驮鯓幼鲳B(yǎng)眼，設(shè)計(jì)師成了只會(huì)做外觀造型，自?shī)首詷?lè)的美工。

　　中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)還處于初級(jí)階段。雖然說(shuō)現(xiàn)在學(xué)校的教育和工業(yè)設(shè)計(jì)市場(chǎng)需求還有一段距離，雖然說(shuō)企業(yè)為設(shè)計(jì)人才“交學(xué)費(fèi)”還滿腹委屈，雖然說(shuō)DRC這種工業(yè)設(shè)計(jì)搖籃培養(yǎng)的人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)供不上需求，但只要教育界和設(shè)計(jì)界不懈努力，建立工業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)機(jī)制指日可待，眼界開(kāi)闊、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理又有奇思妙想的設(shè)計(jì)人才也會(huì)一個(gè)個(gè)脫穎而出。