把向老師問(wèn)好定位為虛偽的口袋漫畫(huà)書(shū)

    “武則天是發(fā)明四舍五入的著名數(shù)學(xué)家、向老師問(wèn)好是虛偽……這些漫畫(huà)書(shū)都把孩子教瞎了?！弊蛉眨?家住市南區(qū)的鄭女士拿著一本漫畫(huà)書(shū)氣沖沖地向記者反映，上小學(xué)的兒子日前買(mǎi)了這本漫畫(huà)“口袋書(shū)”，從上面學(xué)了許多稀奇古怪的歪理，她和丈夫都不知該如何向兒子解釋。

    “媽媽，我們班上的同學(xué)都特別虛偽?！弊蛉丈衔?，鄭女士上二年級(jí)的兒子邊看書(shū)邊說(shuō)?！八麄?cè)趺刺搨瘟耍俊币活^霧水的鄭女士趕緊詢問(wèn)。鄭女士的兒子拿起手中的書(shū)說(shuō)：“他們見(jiàn)了老師就問(wèn)好、鞠躬，書(shū)上說(shuō)這就是虛偽?！编嵟苛⒖棠眠^(guò)書(shū)，發(fā)現(xiàn)這本漫畫(huà)書(shū)上還真是這么表述的。鄭女士立刻向兒子解釋，書(shū)上說(shuō)的不對(duì)，向老師問(wèn)好是有禮貌的表現(xiàn)?！安粚?duì)，老師說(shuō)有不懂問(wèn)題就看書(shū)，書(shū)上怎么會(huì)錯(cuò)呢？”聽(tīng)到兒子的反問(wèn)，鄭女士夫婦兩人一時(shí)語(yǔ)塞。

    記者拿起這本僅有手掌大小的漫畫(huà)書(shū)看到，書(shū)名為《小櫻桃搗蛋學(xué)?！?，里面是一些圖文并茂的四格漫畫(huà)：“小學(xué)三年級(jí)一班全體同學(xué)給楊老師點(diǎn)了一首歌，楊老師正沉浸在幸福中時(shí)，發(fā)現(xiàn)歌名居然是《你不會(huì)有好結(jié)果》”、“一名同學(xué)向同桌詢問(wèn)武則天是什么人物，得到的回答是數(shù)學(xué)家，因?yàn)槲鋭t天發(fā)明了過(guò)五就添的四舍五入法則”。記者隨后在市文化市場(chǎng)看到，許多書(shū)攤上都擺著這種系列的“口袋書(shū)”，攤主表示，小學(xué)生是這類(lèi)書(shū)的主要讀者。

    據(jù)我市一教育專家介紹，低齡兒童辨別是非的能力較差，他們很難分辨調(diào)侃和真實(shí)之間的區(qū)別，此類(lèi)適合小學(xué)生閱讀的圖書(shū)收入不健康的內(nèi)容，容易對(duì)孩子造成不良影響。市新聞出版局工作人員表示，他們將對(duì)此事做出調(diào)查。