希望工程20年”標識以“活力與希望”為主題，運用簡單幾何圖形營造出強烈的現(xiàn)代感，排列出梯次向上的有力動作，象征希望工程受益人的成長過程以及能力提升，同時向人們傳達社群互動、積極樂觀的訊息。該標識色彩鮮明，形象生動，準確詮釋了希望工程20年所折射的精神內(nèi)涵。
青少年發(fā)展基金會(CYDF)為中國最早的非營利和非政府組織。自成立起已有諸多卓越的發(fā)展和成就。從創(chuàng)立第一個項目—希望工程開始, 青少年發(fā)展基金會不斷專注于中國社會化、現(xiàn)代化和國際化的發(fā)展。為了加強其影響力,青少年發(fā)展基金需要一個能夠代表其使命和目標的新形象,將希望工程提升到新的層次。
希望工程是中國青基會于1989年發(fā)起實施的一項社會公益事業(yè)。18年來,希望工程募集資金逾35億元人民幣,其中資助貧困學生290多萬名,援建希望小學13000多所,捐贈希望書庫、希望圖書室13000多套,培訓鄉(xiāng)村教師逾35000名。希望工程是中國青基會于1989年發(fā)起實施的一項社會公益事業(yè)。援建希望小學與資助貧困學生是希望工程實施的兩大主要公益項目。
2007年5月20日,中國青基會對外宣布希望工程全面升級,將對學生的 “救助”模式拓展為“救助——發(fā)展”模式。根據(jù)受助對象的需求,學生資助方面在動員社會力量,繼續(xù)為家庭經(jīng)濟困難學生提供助學金,讓莘莘學子圓上學夢的同時,更加關注貧困學生的自我發(fā)展能力的提高,不僅“授人以魚”,更要“授人以漁”,通過物質、精神多方面的持續(xù)扶持,幫助受助學生學會自助助人。希望工程在原有助學金等經(jīng)濟資助項目的基礎上,面向所有受助學生設計開發(fā)了勤工儉學、社會實踐等能力資助項目;同時增加了優(yōu)秀大學畢業(yè)生到希望小學擔任希望教師的志愿服務項目,為大學生及社會愛心人士參與公益活動提供了新的平臺。
遵循“救助——發(fā)展”模式,希望工程將與時俱進,探索出更多的幫助受助學生提高自我發(fā)展能力的公益項目。
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